• anda memasuki zona
  • ZONA INTEGRITAS

Selamat Datang di Website MTs Negeri 1 Sumbawa. Terima Kasih Kunjungannya

Pencarian

Kontak Kami


MTs Negeri 1 Sumbawa

NPSN : 50223108

Jl. Durian Sumbawa Besar 84317 Nusa Tenggara Barat


[email protected]

TLP : 03712629137


          

Kepala Madrasah

 

ADIAT, S.Ag.

NIP. 197205201999031005

 

 

Assalamu'alaikum Wr.wb

Bismillahirahmaanirrahim

 

Alhamdulillahi rabbil 'aalamiin Ashshalatu wassalaamu 'alaa rasulillah wa 'alaa aalihi washohbihi ajma'iin. Ammaa ba'du. Para pembaca yang saya muliakan dan saya hormati. Selamat datang di portal/website resmi MTsN 1 Sumbawa. dengan motto "Madrasah Mandiri Berprestasi", lingkungan yang bersih, asri dan bebas dari asap rokok. Eksistensi MTsN 1 Sumbawa saat ini adalah menjadi satu-satunya madrasah negeri yang berada di tengah kota Sumbawa Besar.

Sejarah awal mulai dirintis pendiriannya pada tahun 1983 dengan berbagai liku-liku perjuangan. Madrasah kebanggaan kita ini mendapat status penegerian yaitu tahun 1993. Usia Madrasah kita sekarang 39 tahun berjalan. Alhamdulillah kondisinya kini telah berkembang menjadi madrasah yang unggul dan menjadi pilihan masyarakat perkotaan dan pedesaan di Kabupaten Sumbawa.

Terkait Visi MTsN 1 Sumbawa yaitu: "Mewujudkan madrasah yang religius, unggul dalam prestasi, berakhlak mulia, cinta lingkungan dan ramah anak. Yakni memadukan pembinaan-pembinaan ilmu keagamaan, ilmu-ilmu umum dan pembiasaan berakhlak mulia untuk menumbuhkan kecerdasan intelektual, spiritual dan sosial peserta didik".

Untuk diketahui pada Tahun Pelajaran 2022/2023 MTsN 1 Sumbawa memiliki peserta didik sejumlah 582 orang, yang terbagi dalam 18 rombongan belajar, dengan tenaga pengajar profesional sebanyak 50 orang. Kemudian untuk mewujudkan visi tersebut maka, kami kembangkan kegiatan-kegiatan ekstrakurikuler diantaranya: (1). MTs mengaji (Iqra baca tulis Al-quran. Ini salah satu bentuk kepedulian lembaga untuk mengentaskan buta aksara Arab, kemudian dibarengi dengan Tilawah seni membaca Al-quran dan tahfiz Al-Quran). (2). Pembinaan karakter-karakter Islami Samawa Student Center (SSC) untuk membiasan penerapan sunnah-sunnah filiyah Rasulullah SAW. (3). Pembinaan sains (matematika, IPA dan IPS). (4). Program Pembinaan English Club. (5). Kegiatan-kegiatan lain ekskul seperti PMR, Pramuka, Drumband, pembinaan olah raga dan lainnya.

Muara yang diharapkan dari semua ikhtiar kami di MTsN 1 Sumbawa adalah agar lulusan/alumni kami benar-benar menjadi Insan-Insan yang bertaqwa kepada Allah ta'ala, cerdas, memiliki kualitas ilmu yang berdaya saing dan terbiasa mengamalkan ajaran agamanya, hingga karakter-karakter Islami tumbuh pada dirinya dalam perilaku sehari-hari secara bermartabat.

Selain itu bagi siswa/siswi yang memiliki kemampuan pada spesialisasi mapel dengan diberi ruang pengembangan melalui pembinaan Olimpiade. "Alhamdulillah setiap tahun MTsN 1 Sumbawa mendapat berkah untuk mewakili Kabupaten bahkan Provinsi dan Nasional". IKhtiar pembinaan yang dilakukan di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Sumbawa dimaksudkan agar anak siap mengikuti ivent-ivent kompetisi yang berjenjang baik yang diadakan oleh kemenag seperti KSM dan oleh Kemendikbud seperti OSN dan ivent yang sejenis.

Transpormasi nilai-nilai agama dan moral serta etika dan nilai lainnya terus diupayakan guna memanusiakan manusia. Ini dilakukan dengan pembinaan IMTAQ. Aktualisasinya dengan sholat zhuhur berjamaah di Musholla setiap hari, salaman datang dan pulang sekolah.

Untuk Tahun 2022 MTsN 1 Sumbawa mendapat kepercayaan menjadi pilot Proyek penerapan Kurikulum Merdeka Belajar (KMB). " Semoga berhasil dengan sangat memuaskan".

Kami berharap kepada keluarga besar MTsN 1 Sumbawa termasuk Komite Madrasah untuk bangga menjadi bagian perjuangan memajukan MTsN 1 Sumbawa.

Akhirnya kita berdoa kepada yang Mahapemurah semoga MTsN 1 Sumbawa terus menjadi pilihan terbaik dalam pendidikan. Kami siap bersaing secara sehat dalam bersam-sama membantu pemerintah membangun melalui bidang pendidikan. Semoga Kita semua dianugrahi rahmad dan kekuatan serta keikhlasan dalam menjalankan tugas mulia mengajar dan mendidik putra putri bangsa menjadi penerus estafet terbaik. Demikian dan terimakasih. ( ADIAT, S.Ag)

Wabillaahittaufiq Wal Hidayah, Asssalaamualaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh.

Banner

Jajak Pendapat

Bagaimana pendapat anda mengenai web sekolah kami ?
Sangat bagus
Bagus
Kurang Bagus
  Lihat

Statistik


Total Hits : 150954
Pengunjung : 30346
Hari ini : 9
Hits hari ini : 19
Member Online : 0
IP : 2600:1f28:365:80b0:113:f625:a692:9e7
Proxy : -
Browser : Opera Mini

Status Member

Keuntungan dan Manfaat menggunakan e-Learning bagi Guru dan Siswa




Mungkin dari teman-teman sudah ada yang tahu apa itu e-learning tapi mungkin juga belum ada yang tahu. Oke, saya jelaskan kembali. E-learning merupakan sistem pembelajaran elektronik, dimana peserta didik atau murid tidak perlu duduk di dalam kelas untuk menyimak setiap materi pembelajaran yang disampaikan guru secara langsung, tetapi dapat disimak setiap saat pada tempat dimana saja yang terhubung dengan fasilitas internet. Sehingga dengan adanya e-learning ini mempermudah guru dan siswa maupun Dosen dan Mahasiswa dalam melakukan proses belajar mengajar karena kita tidak perlu bertatap muka secara langsung. Terserah kita mau belajar atau ngakses kapan pun tetap bisa. Karena ciri khas dari E-learning itu sendiri ialah hilangnya interaksi langsung antara guru dan para siswa.

Sebagai sebuah sistem, E-learning sekurang-kurangnya terdiri atas: konten (content), perangkat lunak (software), perangkat keras (hardware), serta sumber daya manusia (brainware). Sistem E-learning memiliki kemampuan memperbarui, menyimpan, mendistribusikan dan membagi materi pengajaran atau informasi. Menurut Indrayani (2007), penerapan e-learning akan semakin efektif bila berhubungan dengan usaha yang konsisten dan terintegrasi dari pelajar, lembaga, fasilitator, staff penunjang, dan administrator.

Materi e-Learning sebenarnya tidak harus di distribusikan secara on-line baik melalui jaringan lokal maupun internet, distribusi secara off-line menggunakan media CD/DVD pun termasuk pola e-Learning dan materi belajar dikembangkan sesuai kebutuhan dan di distribusikan melalui media CD/DVD, selanjutnya siswa/pembelajar dapat memanfatkan CD/DVD tersebut dan belajar di manapun.

Keberhasilan proses pembelajaran secara e-learning tergantung dari Sumber Daya Manusianya yaitu guru dan siswa ataupun dosen dan mahasiswa yang terlibat di dalamnya. Proses pembelajaran e-learning tersebut akan lebih berhasil jika guru memenuhi ciri berikut:

  • Memiliki semangat yang tinggi
  • Dapat mengatur sesi belajar dengan baik
  • Mencintai subjek yang diajarkan
  • Dapat mengkonseptualisasi topik yang dibahas
  • Berempati terhadap siswa
  • Memahami bagaimana cara manusia belajar
  • Memiliki keterampilan mengajar dan mengelola pembelajaran
  • Waspada terhadap tiap kejadian di dalam kelas
  • Mengajar dengan gaya pengajaran yang ia sukai
  • Terampil dalam berbagai aspek pengajaran: bertanya, mendengarkan, mendorong, bereaksi, menyimpulkan, dan memimpin.
  • Mampu membekali diri dengan keterampilan TIK dan pengetahuan terkait teknologi yang cukup mumpuni.

Sedangkan proses pembelajaran e-learning tersebut akan lebih berhasil jika siswa memenuhi ciri :

  • Mahir dalam menggunakan teknologi terutama dalam mengakses internet
  • Tidak malas atau rajin membuka e-learning
  • Mempunyai semangat yang tinggi untuk terus belajar secara online

Kelebihan dan keuntungan menerapkan e-learning :

-Biaya

Dari segi biaya, mengurangi pengeluaran biaya karena e-learning mampu mengurangi biaya pelatihan dan perjalanan untuk menghadiri pelatihan itu.

- Fleksibilitas waktu

Terkadang administrator sering mengalami kesulitan menyesuaikan waktu beberapa karyawan yang ingin dilatih hal ini karena untuk mengikuti pelatihan dikelas, seseorang karyawan harus meninggalkan pekerjaannya satu atau 2 hari. Dengan adanya e-learning ini karyawan tidak perlu lagi meninggalkan pekerjaannya karena bisa langsung mengakses kapan pun dan dimana pun saat ia berada, paling Cuma butuh waktu 1-2 jam-an.

- Fleksibilitas tempat

Bagi tempat pendidikan yang aktif menyelenggarakan acara pelatihan, akan mengalami kesulitan dalam mencari ruang kelas yang memadai dan yang dapat menampung sekitar 10 sampai 20 pelajar serta menyediakan alat-alat pembelajaran lain. Tapi jika menggunakan e-learning, tempat pendidikan tidak perlu repot-repot lagi menyediakan ruang kelas tersebut dan infrastruktur, peralatan, serta buku-buku.

- Fleksibilitas kecepatan pembelajaran

Pelajar memiliki gaya belajar berbeda-beda. Oleh karena itu, wajar bila didalam suatu kelas ada siswa yang mengerti dengan cepat dan ada yang harus mengulang pelajaran untuk memahaminya. Sehingga dengan adanya e-learning ini siswa yang belum memahami dan mengerti penjelasan guru dapat mengulangi pelajarannya dengan cara membuka e-learning sekolahnya.

- Menjangkau wilayah geografis yang lebih luas

E-learning mampu menjangkau wilayah geografis yang luas tidak terbatas pada wilayah tertentu karena bisa di akses sampai seluruh dunia.

- Melatih pembelajar lebih mandiri dalam mendapatkan ilmu pengetahuan

Pembelajar akan lebih mandiri, karena aktif dan rajin membuka e-learning secara sendiri sehingga ilmu atau wawasan yang di dapat pun semakin banyak.




Share This Post To :

Kembali ke Atas

Artikel Lainnya :





   Kembali ke Atas